Рекомендації

Група «Шукачі літературних відкриттів»
Підготувати повідомлення:

1. Короткі відомості з життя П. Тичини.
2. Найбільш відомі й популярні поезії П. Тичини.
3. Внесок поета в літературу.

Рекомендована література з теми:

1. Губар О. Павло Тичина: літературний портрет. К., 1961.
2. Гальченко С. Текстологія поетичних творів П.Г. Тичини. К., 1990.
3. Новиченко Л. Павло Тичина. В кн.: Історія української літератури ХХ століття, кн. 1. К., 1998.
4. Ольшевський І. Павло Тичина: таїна життя і творчості. Луцьк, 2005.
5. Павленко М. Тичининська формула українського патріотизму. Умань, 2002.
6. П’янов В. На струнах вічності (П. Тичина). В кн.: П’янов В. Визначні, відомі й «та інші»: Спогади. Есеї. Нариси. К., 2002.
7. Стус В. Феномен доби (сходження на Голгофу слави). К., 1993
8. Тельнюк С. Павло Тичина: Біографічна повість. К., 1979.


Група «Мовознавчі професіонали»
Завдання:

1. Ознайомитися із правилами написання складних слів.
2. Навести приклади до кожного правила.
3. Представити наочність у схемах і таблицях.

Рекомендована література:

1. Український орфографічний словник /О. М. Улищенко, Н. С. Хрущова / За ред.А.О. Свашенко. – Х.: Прапор, 1999. – 846 с.2. Український правопис /НАН України, Ін-т мовознавства ім. О.О. Потебні; Ін-т української мови. – К.: Наук. думка, 2000. – С.29-42.3. Ющук І. П. Практикум з правопису української мови. — К.: Осві­та, 2002.4. Фурдуй М. І. Українська мова: Практикум з правопису: Навч. посіб. - К.: Либідь, 2003.

Група «Практиканти»
Завдання:

1. Розробити тестові завдання з теми.
2. Робота з текстом.
3. Cкооперуй за групами (разом, через дефіс) слова із поезії П.Тичини та аргументуй свій вибір.

4. Уяви, що ти поет, або помічник П.Тичини. У нього тільки нариси на папері зі складних слів і він не може скомбінувати їх у вірш. Допоможи та відкрий в собі талант майстерно писати. (Використати необхідно не менше трьох слів, за бажанням складні слова можна відмінювати).

Сизокрилий («Десь надходила весна»), ніжно-стомлений(«Читаю душі ваші»), білі-білі(«Біля озера у лісі»), виднокруг, злоті-сріблі(«Де тополя росте»), ворон-птах( «Як упав же він з коня»), благословенний («Золотий гомін»), небосхил («Хор лісових дзвіночків»), сизо-фіалковий («Похорон друга»).

Зразок виконання:

Ти вдихаєш сизо-фіалковий аромат,

Де над небом – ніжно-стомлений ворон-птах.

Благословенний час і та хвилина,

Коли душа у тебе – сизокрила.

Там, за небосхилом розляглися,

Ріка історій білих-білих.

Ти будеш плакати, сміятись,

У злоті-сріблі вікувати.

Група «Майстри креативу»
Завдання:

1. За результатми роботи груп «Шукачі літературних відкриттів»,  «Мовознавчі професіонали», «Практиканти» створити інформаційний блог.